Realizzati in plastica morbida e rispettosa dell'ambiente, questi coni hanno la forma di un cono, con una parte superiore rotonda e una base quadrata.
Sono disponibili in colori vivaci, tra cui rosso, giallo, blu, verde e arancione.
Questi barili sono ideali per l'uso in classe, grazie al design stabile e non-ribaltabile, ai colori vivaci che attirano l'attenzione degli studenti e al materiale leggero per un facile trasporto.
Gioco "Lo squalo cattura il pesce".
Obiettivo: attraverso la stimolazione visiva, gli studenti possono interpretare il linguaggio del corpo dell'avversario e rispondere rapidamente, sviluppando e migliorando così il controllo del baricentro e i riflessi.
Come giocare
Disporre quattro barili segnaletici in un rettangolo lungo 20 metri e largo 10 metri.
Dividere gli studenti in due gruppi, A e B. Gli studenti del gruppo A agiranno come "pesci" e si allineeranno su una delle due linee di base.
Il Gruppo B selezionerà due studenti che si posizioneranno al centro del campo come "squali".
I restanti studenti del Gruppo B si schiereranno ai lati del campo per tifare per i loro "squali".
Al comando "start", il "pesce" deve correre da una linea di base all'altra entro 15 secondi, accelerando, decelerando e cambiando direzione, evitando il contatto con gli "squali".
Gli squali devono completare la gara entro il tempo assegnato (il tempo varierà a seconda delle condizioni fisiche dello studente). (a seconda delle circostanze), i gruppi A e B si scambiano i ruoli, con il gruppo A che seleziona due studenti che fungeranno da "squali". Gli studenti rimanenti del Gruppo A si mettono in fila su entrambi i lati del campo per tifare per i loro "squali".
Regole del gioco
Se lo "squalo" tocca qualsiasi parte del "pesce", il "pesce" è eliminato.
Se il "pesce" esce dalla linea laterale del campo mentre corre o schiva, è considerato fallo ed è eliminato.
Se il "pesce" non riesce a raggiungere l'altra estremità del campo entro il tempo assegnato, è eliminato.
Il gruppo con il minor numero di eliminazioni entro il tempo assegnato è il vincitore.
Nota
L'allenamento di agilità si concentra principalmente sul sistema energetico del fosfageno, quindi il campo non dovrebbe essere troppo lungo.
Si raccomanda agli studenti di mantenere il tempo di esecuzione entro 10 secondi.
Il gioco didattico dovrebbe essere condotto su un campo piatto e aperto.
Gli insegnanti dovrebbero ricordare agli studenti di prestare attenzione alle collisioni e ad altri problemi durante la corsa per evitare infortuni.
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