Raccolta dei funghi
Obiettivo del gioco: sviluppare l'abilità di corsa degli studenti e f
promuovere il senso del lavoro di squadra.
Attrezzatura da gioco: 20 barili segnapunti, 12 palline da tennis.
Istruzioni del gioco:
Dividere gli studenti in quattro gruppi su una superficie piana di 10-30 metri. Allinearsi in una colonna.
Gli studenti iniziano in fila.
Ogni persona può aprire un solo barile alla volta fino a quando non avrà recuperato il numero richiesto di palline da tennis.
Vince il gruppo con il tempo più veloce.
Regole del gioco: posizionare le palline da tennis in modo casuale sotto i barili segnaletici prima della lezione.
Suggerimento: se possibile, scegliere barili segnaletici dello stesso colore.
Fai rispettare rigorosamente che ogni persona può lanciare solo un barile di segnalini alla volta.
Statua
Obiettivo del gioco: sviluppare la forza muscolare degli studenti e migliorare l'equilibrio e la stabilità.
Attrezzatura di gioco: 8 barili segnaletici.
Istruzioni del gioco: Gli studenti formano una colonna distante circa 20 metri l'uno dall'altro (preferibilmente su una pista da corsa).
Posiziona i barili segnaletici sulle loro teste.
Dopo aver iniziato, devono girare attorno al barile segnaletico davanti al loro gruppo e poi tornare.
Regole del gioco: tieni le mani lontane dai barili segnaletici mentre avanzi.
Dopo che lo studente precedente ha completato l'attività, deve passare di mano il secchiello dei pennarelli-a-mano.
Suggerimento: se un secchio segnaletico cade, raccoglilo e posizionalo dov'è prima di continuare.
Alle ragazze non è consentito posizionare il pennarello sulle loro trecce.
Lavorare insieme
Obiettivo del gioco: sviluppare la forza della parte superiore del corpo, favorire la cooperazione e offrire un'esperienza divertente.
Attrezzatura da gioco: 8 secchielli piccoli per segnalini, 4 palloni da calcio piccoli, 4 secchielli grandi per segnalini.
Come giocare: dividi gli studenti in 4 squadre. I primi due studenti di ciascuna squadra tengono ciascuno un secchiello con i segnalini e un pallone da calcio, quindi passano la palla attorno a un punto di svolta.
Regole del gioco: gli studenti devono tenere i contenitori dei segnalini in posizione orizzontale ed evitare di toccare la palla; in caso contrario verrà applicata una penalità di 2 secondi.
Se la palla cade, devono riprenderla dov'è.
La prima squadra che finisce vince.
Suggerimento: ricordare agli studenti di coordinare adeguatamente le loro forze per garantire che la palla venga presa.
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